Skripsi
The effect of SCROL (survey,connect,read,outline,look back) strategy in teaching reading comprehension narrative text at the eight grade students of SMPN 29 Pekanbaru
Bibliografi:hlm. 40 - 41
601-FKIP-2017 | 601 FKIP p | My Library (REFERENSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Referensi |
Tidak tersedia versi lain